1. 首页
  2. 小学语文备课
  3. 小学语文试卷
  4. 教师范文
  5. 小学生频道
  6. 语文基础知识
  7. 龙8娱乐
用户搜索英语真题

2013-2014学年第一学期安全文明校园创建工作总结

  1. 来源:不详
  2. 作者:佚名
  3. 分享到:
:275

2013-2014学年第一学期安全文明校园创建工作总结

  在各级行政部门的正确领导下,两年来,我校校园面貌发生了看得见的变化。塑胶田径场的落成、室外体育活动设施的配置、校园绿化工程的建设、停车场的改建、文化长廊的建造等,大大优化了校园育人环境,给教师学生提供良好的学习、工作和生活场所,为创建安全文明校园打下了坚实的基础。两年来,学校着力安全文明校园的创建,坚持紧紧围绕教育教学这个中心,牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想,以培育学生实践能力与创新精神为目标,以加强师生思想道德建设为核心,以法制教育、安全教育和社会公德、美德教育为重点,扎实开展安全文明校园创建活动,推动了学校教育教学工作又好又快发展。一、健全组织领导,强化责任意识学校党政班子广泛听取教职员工意见,成立由校长为组长的“市安全文明校园”创建领导小组。制定校园安全文明岗位工作职责,明确了各部门人员的工作任务和要求,落实岗位责任制与责任追究制。还聘请了法制副校长,形成了校内外学校法制、安全教育立体网络。每学年初,学校均与各科室、各年级组签订责任书,并与教师的年度考核、奖励评优等挂钩。学校工作紧紧围绕“稳定压倒一切”和“安全第一,预防为主”的方针,坚持安全工作“谁主管,谁负责”的原则,对上级各部门下达的文件及时传达,大会、小会必讲消防、交通、食品卫生、周边环境整治等学校安全工作的重要性,做到警钟长鸣,未雨绸缪。有了健全的组织保障以及校领导和全体员工上下齐心协力,保证了学校教育教学工作的有序开展。二、加强安全管理工作,创造稳定、和谐的校园环境(一)加强技术防范措施,确保校园安全加强门卫保卫和校园值班制度,重新聘任年轻、责任心强的四名门卫,加强管理,明确岗位职责。及时安装了与110接处警中心联网的紧急报警装置,保证了突发性事件的预防与处置能力。制定了《门卫工作岗位职责》。学校制定了《校园出入制度》,规定学生不能在课间随意出入校园,来校人员出入登记,制止了闲杂人员进校。落实“行政值日制度”,加强校园巡视,确保学生在校期间的安全,学校教育教学秩序井然。加强重点部位管理,对财会室、专用电脑教室、网络管理中心等重点部门加强管理,制定相关管理制度,对学校所有财产都进行登记备案,教师计算机也统一登记造册。杜绝病毒及其它盗版、淫秽软件进入机房。(二)健全工作管理网络,确保各项安全岗位制度落实切实抓好安全工作,明确职责,完善制度,全面落实领导责任制和责任追究制,保障师生安全,维护校园稳定。进一步健全安全网络,层层落实责任,签定安全责任书,做到各司其职,共同抓好学校安全工作。认真落实有关职能处室、班主任和每位教师的安全责任,做到不留死角。进一步健全安全规章制度,明确安全工作职责,建立、健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及安全工作信息报送、交通和卫生安全管理、危险品管理、值班、防火防灾等规章制度。建立安全工作督查制度,加强值班工作,对重要情况和信息及时上报,力求准确、全面。同时,我们还重视专项教育,做到防范措施有力,具体做法如下:1.加强值班。每天安排值周领导、值周教师、值日学生进行值日。值日人员除管理好学生的学习、卫生等情况外,还着重维持课间校园的秩序,防止意外事故的发生。放学时,各班排好路队,由班主任送出校门。每学期的节假日或春、秋游等外出活动时,我们集中全校师生,进行专项安全教育,让学生时时提高警惕。暑寒假及节日假期间,全校教师轮流值班,巡视校园,并做好值日记录,如发现问题及时处理。学校还实行了门卫值班巡逻制度,确保校园安宁。2.严格登记制度。加强门卫值班工作。学校配备四名专职保卫人员,专门负责学校的保卫工作,实行来客登记、挂牌制度,杜绝无关人员进入校内,消除校内安全隐患。同时在校门口设有“家长止步”牌,加强家长接送学生的管理监督力度,规定非父母等直系亲属不得带学生出校门,对于确需离校的学生,必须做好接生人员的登记手续方可离校。并规定12周岁以下的学生不准骑自行车上学。确保学生人身安全。3.加强安全设施建设。经常教育学生不玩火、玩水、玩电,对不安全事故隐患经常性检查。特别关注行政楼、综合楼、财务室、电脑室、多媒体教室、图书室、阅览室、实验室和阶梯教室等重点部位的安全管理。在行政楼、综合楼、阶梯教室安装了铁门、铁窗,加强防盗措施。对学生实验用的易燃易爆品及有毒药品,学校设专柜储藏,专人保管等。为了防止财产被盗,我们在行政楼、教学楼、生活楼和综合楼上安装了防盗报警装置,确保校园财产安全。学校在健全安全校园工作组织和制度的同时,加强制度落实与检查反馈由校长直接抓安全工作,总务处具体负责安全校园工作的落实,教导处处理日常学生违纪事件,及时教育违纪违法学生。校门口专职保安加强门卫工作,负责外来人员进校的登记,校门口安全及夜晚校园的巡视。学校中午分别安排各年级组老师值班巡视,处理突发事件。我们加强了学校行政值班工作,落实校园巡视工作,规范学生行为,检查迟到现象,杜绝各种不安全现象与行为。4、做好消防安全工作。学校重抓消防工作,落实各项消防安全措施,预防火灾事故的发生。校舍的每一楼层,均要按照规定高度和数量配置消防器材,对电脑房、多媒体教室、实验室等进行重点配置、重点检查。所有消防器材有专人管理、专人登记、专人保养,要求相关教师基本掌握灭火机的性能和使用方法。严禁违章用电,严格控制易燃易爆物品,学校安全工作领导小组还定期检查、定期添置、更换消防设备,坚决杜绝火灾事故的发生。5、加强卫生保健工作。每学期,联系卫生防疫部门到校给学生做体检、流行病防疫;学校安排专人定期对教室、食堂、厕所和相关公共设施及卫生死角进行消毒;督促学生勤换衣、勤洗漱,要求学生就餐自备饭盒,养成文明卫生个人生活习惯。建立了卫生检查评比制度,各级各班都能坚持做好每天的“两小扫”和每周的清洁卫生大扫除。分管领导和值周员一方面加强督查评估,另一方面积极开展针对性的宣传教育。充分发挥校医的作用,加强传染病的预防和控制,采取切实有效的措施(如定期消毒等),杜绝传染病源的扩散和蔓延。学校要求烧开水师傅提供健康证明。采取对饮水桶定期检查、消毒等措施,保证师生饮水安全。教育学生不要到校外的无证小商小贩那里购买食品,严防食物中毒事件的发生。认真开展特殊情况的演练活动,确保各岗位人员了解应急预案的具体安排与工作步骤,主动开展救助、防护活动,进一步做好事故急救和信息报送工作,充分发挥医务室的功能。6、严把教育教学安全关。学校把安全工作纳入教育教学常规管理的重要内容,在教育教学设备、器材管理,特别是在体育器材、实验设备和药品的管理上做到规范化,同时要求在教学使用过程中的规范化。让学生知道每一种活动可能发生的意外和应注意的事项,懂得保护的方法。实验课要求学生严格按照实验操作程序进行操作,教师强调注意事项并认真做好指导,发现问题立即指出,严防发生事故。7、进一步加强对社会实践等集体活动的组织管理。坚持有的放矢地开展各类德育实践活动,活动之前派有经验的教师先去现场勘察,制定安全工作预案。活动坚持安全、就近、就地的原则。每次活动都派责任心强的教师负责带队指挥。凡必须用车的活动,都使用符合规范的车辆,确保师生活动安全。三、加强安全教育,创造安全文明校园环境与校园文化加强《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学生命教育指导纲要》的教育与落实,及时向学生提供有关安全文明校园方面的知识,丰富学生的学习内容,了解和掌握有关的法律、安全知识;定期更换班级“学习园地”,期期要求涉及有关创建安全文明校园活动方面的内容,做到“安全文明教育警钟鸣”。发挥多媒体等电教手段的作用,组织学生观看有关防震、减灾、自救自护方面的科普宣传教育片,加强对学生的安全教育。积极开展多渠道、多形式的学生系列教育活动。具体做法如下:1.开展安全教育周活动。为强化学生安全文明意识,实行安全周制度,在安全周里,我们开展系列活动,如安全过马路,安全文明就餐,以安全为主题的班队活动,安全知识竞赛,课间文明休息等,同时,为提高少年儿童的自我保护能力,我们邀请法制副校长为全校学生作交通安全知识讲座;校心理健康指导教师焦玉作心理健康知识讲座;并组织全校学生观看《安全知识教育》资料片。2.日常行为规范养成教育系列活动。学校创建安全文明校园,重在广大学生的参与与支持。我们组织全校学生开展行为规范教育,养成良好的行为习惯与生活习惯。举行了知识竞赛和“文明言行”活动。学校在校园内广泛开展校园文化建设,使“文明”深深烙在学生的心中,收到了良好的效果,学生的文明意识有了明显提高。3.以重大节日、纪念日为主题的系列教育活动。我们坚持利用重大节日和纪念日对学生进行丰富多彩的系列教育活动。元旦文艺汇演、“三•五”争做新世纪新雷锋主题中队会、“我们妈妈做点事”
  妇女节活动、清明节祭扫烈士陵园、劳动节开展“争做文明好少年”主题中队会、儿童节开展班级特色活动、教师节举办尊师活动、国庆节“感受祖国新变化”活动等。这些丰富多彩的系列教育寓于活动之中,取得了预期的理想效果。浓郁了校园的文明氛围,大大增强了学生的安全文明意识。领导重视校园安全文明工作,投入了大量的人力物力财力。以创建花园学校为契机,加大校园育人硬环境的建设,配置多媒体教学设施齐全,并争取资金优化校园绿化建设,努力做到平面绿化与垂直绿化相交,树木与花卉并存,使学校花草芬芳,处处充满生机。让学校校园成为绿色的花园、幸福的家园、成长的乐园。通过一系列的教育活动及安全文明校园的创建工作,广大师生员工法制观念和安全防范意识显著增强,学校无重大违纪行为、责任事故和恶性事件,学生健康向上,无一起受行政治安处分的违法犯罪行为现象。四、加强校园周边环境综合治理,创造良好的校外育人环境。
      为了改善校园周边环境,采用校内教育与校外整治相结合,学校自治与辖区治理相结合,集中整治与长抓不懈相结合的措施,确保学校师生安全和校园及周边安全。  
   
  在今后的工作中,我们将以创建“上海市安全文明校园”为契机,发扬勇于争先的精神,不断提高认识,团结拼搏、敬业奉献、争创一流;不断更新观念,努力工作,进一步在全校优化争创氛围,形成人人想创建,事事为创建,个个争创建的良好局面,使学校成为名副其实“安全文明校园”。

本文栏目:《创建工作总结》

返回栏目
龙8娱乐