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中心小学模范班主任评选制度

  1. 来源:不详
  2. 作者:佚名
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一、评选条件

1、全面贯彻党的教育方针,能认真遵守《教师职业道德规范》、《榆阳区教师“八要”“八忌”“八做到”》,为人师表、严于律己、作风正派、关心学生、热爱本职工作。

2、具有较强的教育、教学能力和组织管理能力,具有团结、协作和勇于创新的精神,能积极主动与科任教师、学生家长取得密切联系,认真做好家访和学生校外教育工作,所任班级无流失生和学生违法犯罪。

3、善于做好“困难生”教育帮扶与转化工作,成绩突出,效果显著。

4、能积极主动探索新形势下学生教育的工作方法、途径和技巧,并采取相应的教育措施,及时做好学生思想教育和心理辅导工作,效果显著。

5、 能按时、高标准地完成学校布置的各项常规工作任务。规范使用并填写《班主任工作手册》。

6、所带班级班风好、学风正、无重大事故和事件发生,学生有良好的学习习惯,行为习惯,遵守学校一日常规,养成良好的卫生习惯,不乱扔乱丢,积极参加各项公益活动,在班集体建设和各项活动中起到模范带头作用;

7学期初要拟定班主任工作计划,学期末要有班主任工作总结

有下列情形之一的,当年不得参加评选优秀班主任。

(1)对学校制度、布置工作有抵制或消极应付。

(2)班级管理中出现重大责任事故。

(3)不讲究教育方式,教育行为损害学生人格引起不良影响。

(4)其他有违师德行为的。

三、评选程序

1.副校长计算班级量化考核得分,以前三名为评选对象。

2.全体教师投票决定。

3.张榜公示。

四、奖励办法

1.学校颁发证书,同时给予一定物质奖励;

2.利用宣传栏,广播站、网站在全校范围内介绍先进事迹;

3.在职称晋级方面,享受优先待遇。

 

本文栏目:《学校各类制度》

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